כשהמדע מדבר,
כדאי להקשיב
הגיל החציוני לתחילת השימוש בסמים הוא 12(!).
אחד הגורמים המרכזיים לכך הוא תפיסות שגויות שמחזיקים בני-נוער וצעירים בנוגע לסמים.
למשל:
"אתה מכור לקפה אז מה ההבדל בין זה לבין סם אחר?"
או: "ריטלין זו תרופה, היא לא יכול להזיק"
או: "קנביס זה חומר טבעי - אין לו תופעות לוואי".
מה תוכל לענות לצעיר/ה או בוגר/ת המחזיק בטיעון כזה?
מה נכון מבחינה מדעית?
הצטרפו אלי במאבק על עתיד ילדינו
" מ.ב. מנהלת בית-ספר, רמת גן:
"ד"ר יוסי באומהקר נוהג להעביר בבית ספר ברמת גן הרצאה לתלמידים ולמורים בנושא: "סמים והתמכרויות – מדע מול תפיסות שגויות".
הרצאה מלמדת, מעוררת חשיבה ודו-שיח בגובה העיניים.
המרצה מגיש מידע מדעי באופן מרתק ומתקן תפיסות שגויות של בני-נוער בנוגע לשימוש בסמים קלים ואחרים.
הפעילות חשובה ביותר הן לצוות החינוכי והן לתלמידים."
הרצאות סדנאות וקורס דיגיטלי
הרצאה: "סמים והתמכרויות - מיתוסים מול עובדות"
הרצאה - שיחה בגובה העיניים, בפני תלמידים וצוותי חינוך העוסקת בהשפעותיהם של סמים ואלכוהול על בני נוער ובוגרים, תוך כדי התמקדות בתפיסות שגויות הנוגעות לשימוש בהם. ההרצאה ומלווה בהנגשת מידע מהימן ומבוסס מדע.
"סדנאות והרצאות: "סמים בני-נוער והתמכרויות
סדרת הרצאות וסדנאות המיועדות לאנשי חינוך והוראה, הורים מדריכים/ות, יועצים/ות, ולנאמני "בחירות נכונות" בבית הספר. בהרצאות יוצגו סוגי סמים העיקריים, השפעותיהם, סימני זיהוי בשימוש, תופעות לוואי וסיכונים. זאת, תוך כדי היכרות עם מידע מהימן מבוסס מדע.
הרצאה: "קנאביס רפואי - יישומים סיכונים והשלכות"
הרצאה - שיחה לארגונים, חברות, מועדוני ספורט, צוותים רפואיים, ובה נכיר את צמח הקנאביס על מעלותיו ועל הסכנות האפשרויות בשימוש בו.
קורס דיגיטלי: "סמים והתמכרויות - מדע מול תפיסות שגויות"
קורס דיגיטלי א-סינכרוני, 60 ש"א, הנוגע במכלול הנושאים הקשורים לסמים, השפעותיהם, התמכרויות, ופעילויות זיהוי מניעה בכיתה ובבית. הקורס מבוסס על קריאת חומרים, צפיה בסרטונים וביצוע מטלות.
יש אפשרות לקבל גמול השתלמות.